Записи с меткой «отношения»
Воспитание мальчиков — не женское занятие. Так считали в древней Спарте и потому рано отделяли сыновей от матери, передавая их на попечение воспитателей-мужчин. Так считали и в старой России. В дворянских семьях с самого рождения за младенцем мужского пола ухаживала не только нянька, но и крепостной «дядька», а к шести-семилетним мальчикам приглашали не гувернанток, а гувернеров. Мальчишки же из низших сословий просто в силу жизненных обстоятельств быстро окунались в мужскую среду, приобщаясь к мужским делам. Достаточно вспомнить хрестоматийное стихотворение Н. А. Некрасова «Крестьянские дети», герою которого всего шесть (!) лет, а он уже возит из лесу домой дрова, прекрасно управляется с лошадью и чувствует себя кормильцем семьи.
Причем трудовое воспитание мальчиков считалось обязанностью отца или других взрослых мужчин семьи. «Наблюдатели единодушно подтверждают вывод об исключительной роли отца и вообще старших в семье мужчин в воспитании сыновей», — писал исследователь русского крестьянского быта историк Н. А. Миненко. Лишь в самом крайнем случае, когда мужчин рядом не было, роль воспитателя-мужчины доставалась женщине.
Однако в XX веке все изменилось, и воспитание, чем дальше, тем больше становится сугубо женским занятием. В детском саду «усатого няня» можно встретить разве что только в кино. Да и в школу мужчины не рвутся. Сколько их туда ни призывали, все равно практически в любой школе учителей на много меньше, чем учительниц.
В такой ситуации основная нагрузка падает на семью, но ведь и в семье далеко не у всех детей есть перед глазами пример мужчины! Число матерей-одиночек растет. Равно как и число однодетных семей. Безо всякого преувеличения можно сказать, что миллионы современных мальчиков лишены серьезного мужского влияния в важнейший период своего развития, когда у них закладываются стереотипы поло-ролевого поведения. И в результате они усваивают женские установки, женские взгляды на жизнь.
Рубрика: 
конецформыначалоформы1. Мало кто из родителей хочет, чтобы их сын шел служить в армию. В то же время считается, что именно в армии мальчик становится настоящим мужчиной, поскольку служба закаляет характер. Как быть?
Если у ребенка возникает постоянное желание утвердить себя, настоять на своем и дать сдачи, значит, в глубине души он чувствует себя уязвимым и защищается таким образом. В причинах этой уязвимости прежде всего и нужно разбираться.
Армия приучает к дисциплине, организованности, умению справляться с трудностями. С другой стороны, безобразия, которые творятся в нашей армии, несут угрозу для здоровья молодого человека. И вряд ли кто вас осудит, если вы найдете иные способы научить сына самодисциплине и патриотизму. Занятия спортом помогут ему почувствовать себя сильным, отсутствие повышенной родительской опеки сделает самостоятельным, а патриотизм прививается прежде всего в семье. Но если уж так случилось, что вашего мальчика забирают в армию, настройте его на то, что в течение двух лет он будет жить по совершенно другим законам и лучше к этим законам адаптироваться, чем протестовать против них. Объясните ему, что дедовщина (с которой армейское начальство не особенно борется) присутствует не только в России, но и в других гораздо более цивилизованных странах и направлена на то, чтобы «выбить» из солдата индивидуальность, потому что основа армии — беспрекословное подчинение приказам. Юноши с сильно развитым «я» страдают больше остальных. Чтобы эти 2 года не превратились в кошмар, ребенок должен обладать хорошей физической подготовкой, быть достаточно коммуникабельным и лояльным к тем, кто его окружает.
2. Что делать, если мальчик ведет себя агрессивно — дерется, обижает других детей?
Агрессия присуща и девочкам, и мальчикам, но мальчики могут проявлять ее более открыто — это испокон веков считалось нормальным и поощрялось, в то время как мягкость и уступчивость считались недостатком. Мальчики агрессивно отстаивают свое место в коллективе, борются за лидерство. Но слишком высокий уровень агрессии может говорить о неуверенности в себе. Установка «весь мир против меня» говорит об отсутствии чувства безопасности, а чувство это формируется в семье. Если родители (мама в первую очередь) относятся к сыну с любовью, не отталкивают малыша, когда ему страшно, не кричат на него, не подавляют — чувство безопасности у сына присутствует. В противном случае возникают тревожность, страх перед миром. А далее в зависимости от индивидуальных особенностей ребенок может сражаться с этим враждебным миром или прятаться от него, заискивать перед ним. Иногда повышенная агрессия — следствие избытка энергии, которую подавляют разными нормами и этикетом. «Не бегай, не шуми, сиди спокойно!» — в результате ребенок выходит на улицу и дерется с первым, кто на него косо посмотрел. Если ваш сын растет большим забиякой, нужно действовать сразу по двум направлениям. Первое — дать выход энергии, то есть записать сына в спортивную секцию. Тогда агрессия будет направлена в нормальное русло и принесет ребенку пользу — он станет увереннее в себе, почувствует силу. Второе направление — психологическое. Нужно уважать и любить ребенка, чтобы он испытывал покой и душевный комфорт, тогда ему не нужно будет отслеживать окружающую обстановку, чтобы пресекать любые враждебные выпады. Словом, если родители понимающие и доброжелательные, если в семье царят согласие и взаимоуважение, мир кажется ребенку дружественным и он с ним не сражается.
3. Как распознать у сына склонность к гомосексуализму и как с ней бороться?
До сих пор ведутся споры, является склонность к гомосексуализму врожденной или приобретенной. Склонность эта может выражаться в том, что у мальчика нарушается по-лоролевое поведение — он не хочет активно утверждать себя в коллективе, проявляет чувствительность, комфортнее чувствует себя в обществе девочек, с удовольствием играет в их типичные игры — укладывает игрушки спать, кормит их, шьет им одежду, а от машинок категорически отказывается и т.д. По характеру такие мальчики более ласковые, ранимые и чувствительные, нежели их сверстники. Они не любят драться, пасуют перед явной агрессией, но при этом любят быть в центре внимания. К гомосексуализму склонны и дети, в которых много нарциссизма, то есть самолюбования. Однако для беспокойства есть основания только если все эти странности проявляются в комплексе. Кроме того, нужно помнить, что четкое осознание своего пола наступает у ребенка годам к 4-5, а до этого возраста дети только сравнивают себя с ровесниками и взрослыми, пытаясь найти сходства и различия. При этом малыши проявляют огромное любопытство, что иногда настораживает и пугает взрослых. Однако повода для переживаний, как правило, нет. Если же явные нарушения сохраняются и в 8- 9 лет, можно уже обращаться за консультацией к специалисту, который определит, есть ли проблема и как с ней быть. На нарушение сексуальной ориентации у мальчиков влияют следующие факторы: нелюбовь со стороны отца или его отсутствие в жизни ребенка (нереализованная потребность в этой любви сохранится, и мальчик будет искать ее у других взрослых мужчин), желание родителей иметь девочку и неосознанное навязывание сыну женской модели поведения, жестокое обращение со стороны матери (в этом случае мальчик воспринимает женщин как потенциальный источник унижения и избегает их).
Если вы поняли, что у вашего сына нетрадиционная ориентация, или заметили склонность к ней, не кричите на него, не наказывайте, а разберитесь в причинах (возможно, нужно изменить свое собственное поведение) и деликатно корректируйте поведение сына. Но в любом случае помните, что это ваш ребенок и вы не должны отвергать его ни при каких обстоятельствах.
Самые распространенные ошибки, которые допускают родители при воспитании сына.
Слишком суровое отношение ради воспитания мужественности. Мальчикам, точно так же как и девочкам, нужны любовь, ласка, забота, внимание.
Желание воспитать ребенка по своему образу и подобию, игнорируя индивидуальные особенности.
Ссоры между родителями на глазах у сына.
Предъявление ребенку слишком высоких требований («Ты же мальчик!»), которым он не может соответствовать.
Потакание любому капризу, баловство(особенно, если мальчик- младший ребенок в семье).
Отсутствие последовательности в воспитании (за одно и то же поведение или поступок то наказывают, то хвалят).
Несогласованность в воспитании между родителями — один разрешает, другой запрещает.
Сравнение с другими детьми и приведение их в пример, критика.
Постоянное навязывание отрицательных установок («Не бегай быстро, а то упадешь», «Плохо будешь учиться — станешь дворником»).
Обучение наукам в ущерб физическому воспитанию (мальчик должен быть физически сильным и выносливым).
Отсутствие личного позитивного примера.
4. Сын целыми днями просиживает за компьютером. Как отучить его от этого?
Зависимость от компьютера появляется у тех детей, которые вообще склонны к зависимости. Кто-то попадает в зависимость от наркотиков, кто-то — от алкоголя, другие — от интернета. Важно понимать, что все вышеперечисленное — это уход от реальной жизни в мир вымышленный. А жертвами этих пристрастий, как правило, становятся дети, не чувствующие любви родителей. Это вовсе не означает, что родители о них не заботятся. Но забота эта выражается не в том, что нужно ребенку. Покупка вещей, оплата образования не связаны в понимании детей с любовью. Любить — значит уделять внимание, уважать, прислушиваться к проблемам. Если ничего этого ваш сын не получает, у него рождается чувство собственной ненужности, одиночества, потерянности. Отсюда стремление уйти в мир, «где все легко».
5. Как должен вести себя отец, чтобы воспитать нормального сына?
Поведение отца имеет огромное значение в воспитании мальчика, потому что своим примером он показывает, как должен вести себя мужчина в тех или иных ситуациях. Если папа — глава семьи, сын будет ориентироваться на эту модель и, скорее всего, захочет играть лидерскую роль в семье, которую сам создаст. Но если при этом отец груб и тиранит близких, ребенок почувствует дефицит любви, что может подорвать его уверенность в себе — среди представителей своего пола он будет чувствовать себя слабым и уязвимым. Слишком мягкий папа при властной маме может сформировать характер, при котором мальчик будет подсознательно бояться женщин, станет подкаблучником или у него разовьется синдром Дон Жуана. Прежде всего идеальный папа должен быть любящим, но в то же время приучать к дисциплине. Папа должен держать слово и идти в зоопарк, если пообещал. Вообще, принцип здесь прост — все, что вы хотите привить своему сыну, демонстрируйте на своем примере и вовлекайте ребенка в этот процесс. И помните о принципе золотой середины — слишком суровое воспитание (ребенок воспринимает это как тиранию) или предоставление полной свободы действий (сын сочтет, что вы равнодушны) нежелательны. Что касается чувства мужской полноценности, то, чтобы у мальчика не появилось комплексов, отец должен быть уважительным, любящим и любимым мужем, поскольку гармоничные отношения между родителями — залог счастливой семейной жизни сына.
6. У моего сына переходный возраст. Он стал раздражительным, скрытным. Как правильно вести себя с ним?
Переходный возраст — это очень важный период, когда меняется психологическое самоощущение подростка. Он активно ищет свое «я», пытается найти свое место среди сверстников, сравнивает себя с ними, задумывается о смысле жизни. Одновременно происходит перестройка организма, наступает пора первой любви. Все это несет огромную психологическую нагрузку. Отсюда — раздражительность, изменение поведения, депрессивные состояния. Очень важно в этот период не потерять контакт с сыном. Не нужно лезть к нему в душу или отслеживать, чем он занимается, куда ходит, с кем дружит, он сам будет делиться подробностями своей жизни, если доверяет вам. Конечно, о доверии с его стороны нужно задумываться гораздо раньше, но в этот момент проявите мудрость и не пытайтесь усмирить разбушевавшийся характер. Будьте с мальчиком деликатны, не высмеивайте его страхи, сомнения («Что за ерунду ты несешь?», «Какая любовь в 15 лет?»). Если он будет знать, что вы всегда готовы его выслушать и прийти на помощь, он не закроется и вы сможете контролировать ситуацию.
7. Настоящий мужчина ассоциируется с войном, защитником, благородным рыцарем. Как в сыне воспитать мужественность?
Времена, когда мужчина с оружием в руках защищал семью и дом, миновали. Мужественность по-прежнему в цене, но современные условия жизни предъявляют сильному полу несколько иные требования — защищать приходится не столько кулаками, сколько умом и гибкостью. Сегодня успешный мужчина должен обладать качествами традиционно числящимися за женщинами: общительностью, способностью уловить настроение собеседника, умением посочувствовать. Поэтому воспитание сына ориентированное на классическую мужественность скорее осложнит ему жизнь, чем облегчит. Мальчик должен чувствовать себя уверенно и знать, что он способен защитить себя и своих близких, но современные девушки больше не терпят «хозяина» в доме — они хотят быть независимыми, самостоятельными, требуют душевной чуткости и не готовы играть роль классической домохозяйки. Да и продвижение по работе часто зависит не от прямого давления и принципиальности, а от умения маневрировать и поддерживать контакты с людьми. Так что от современного молодого человека ждут не брутальности, а лидерских качеств в сочетании с гибкостью и чуткостью.
8. Как воспитать победителя-сына, который будет успешным?
Все, что вы прививаете сыну, демонстрируйте на собственном примере
Безусловно, в наше время огромное значение имеет хорошее образование, поэтому родители копят деньги на хорошую школу, институт, курсы. Но, к сожалению, только образования недостаточно, чтобы, получив диплом, сын устроился на хорошую работу и стал бы-
стро продвигаться по карьерной лестнице. Недостаточно и таланта. Есть выражение, что судьба — это характер. Именно характер делает человека успешным. Мальчик обязательно должен быть уверенным в себе, знать, что решение трудной задачи ему по силам. Также воспитывайте в сыне трудолюбие. Но при воспитании этих качеств необходимо учитывать индивидуальные особенности ребенка. К примеру, если он живой, подвижный, неусидчивый, то нет смысла заставлять его часами корпеть над учебниками — так вы только отобьете охоту к труду.
Всегда говорите сыну, что верите в него, что у него все получится, хвалите его не только за блестящие результаты, но и за усилия, даже если пока они не увенчались успехом. Не ставьте ему в пример других детей — этим вы даете понять, что он в глазах даже самых близких людей хуже остальных. Любите его за то, что он есть, а не за то, что он получил пятерку. И внимательно присматривайтесь к его увлечениям — важно помочь ребенку определиться с будущей профессией или хотя бы наметить сферу будущей деятельности. Не повторяйте распространенной ошибки, когда родители навязывают детям то, чем когда-то хотели заниматься сами. Человек не может быть успешен в нелюбимом деле, но может достичь огромных высот, если будет увлечен профессией. Правда, возникает вопрос: как быть, если сыну нравится дело, которым сложно заработать на жизнь? В такой ситуации вы можете скорректировать специальность, предложив будущему художнику освоить профессию дизайнера.
9. Как правило, после развода ребенок остается жить с мамой. Как мама может заменить ему отца, хотя бы частично?
Гармоничные отношения между родителями — залог успешной и счастливой будущей семейной жизни вашего сына!
Очень важно, чтобы сын знал, что у него есть отец и что его папа — хороший человек с множеством достоинств. Нужно всячески подчеркивать, что папа любит сына, просто в силу определенных обстоятельств не может жить вместе с ним. В детстве от самых близких людей мы усваиваем модели поведения. И ваш сын, глядя на происходящее вокруг, учится, как надо вести себя с друзьями, детьми, родственниками. В этом плане отсутствие отца плохо влияет на «сценарий» будущей жизни -фактически мальчик не знает, что в семье должен делать муж, как положено относиться к женщине в целом и к жене в частности. Понимая эту проблему, некоторые женщины пытаются вести себя и как мать, и как отец одновременно, чем окончательно «смазывают» картину. В такой ситуации лучше оставаться просто мамой, а чтобы у сына сложилась мужская модель поведения, поощряйте его общение с родным отцом — забудьте о своих обидах на бывшего мужа и думайте исключительно о благополучии сына. Полезно также общаться с семейными парами, дабы ребенок видел, как ведут себя муж и жена.
Гармоничные отношения между родителями — залог успешной и счастливой будущей семейной жизни вашего сына!
10. Несмотря на то, что сын и дочь учатся у одних и тех же учителей, отношение к школе и предметам совершенно разное. С чем это связано?
Экспериментально доказано, что даже у новорожденных девочек и мальчиков по-разному функционирует мозг. К школьному возрасту различий, как утверждают специалисты, больше, чем сходств. И хотя в каждом возрасте девочки и мальчики проходят одинаковые этапы развития, они, естественно, по-разному относятся к учебному процессу. Если девочки более устойчивы, приспособляемы к предлагаемым условиям, в среднем они, как правило, лучше учатся в школе, то мальчики более уязвимы, им труднее придерживаться установленных правил и модели поведения. Общепризнанным является факт, что у мальчиков и девочек есть ряд психологических различий. У подавляющего большинства первых, например, лучше развиты зрительно-пространственные и математические способности, у вторых — речевые. Конечно, восприятие учебных предметов и школы в целом тоже разное. Мальчикам в отличие от девочек всегда нужно четко сформулировать конечную цель того, что вы объясняете, иначе говоря, сказать, зачем это нужно знать и уметь. Если девочки, как правило, более прилежны и готовы выполнять работу только потому, что «так нужно», то мальчики более рациональны и практичны в затратах на учебу и, если нет ответа на вопрос «зачем», выкладываться не будут. Более того, нельзя забывать, что в школе работают в основном женщины, это тоже сказывается на результатах обучения. Есть такая шутка (а в ней доля истины), что педагогическую науку создали мужчины и содержание образования у нас мужское, а потом мужчины из школы ушли и организация образования стала женской, отсюда и все беды для мальчиков. Если серьезно, то именно этим некоторые зарубежные исследователи объясняют большее количество хороших учениц по сравнению с количеством хороших учеников. Как ни банально звучит, но мальчики-ученики ничуть не хуже, чем девочки-ученицы, они просто другие, и никогда не надо об этом забывать!
Один совет, относящийся к родителям мальчиков – соблюдать гигиену одежды. То, что одежда должна соответствовать росту ребёнка, нигде не давить и быть, по возможности, из натуральных тканей – ясно многим. В случае мальчиков, одно из главных требований гигиены одежды – одевать ребёнка по сезону.
Те, кто водит ребёнка в детский сад, наверняка, не раз наблюдал, как одевают некоторых детей на прогулку в холодное время года: сверху — неимоверное количество кофточек и свитеров, снизу – трусики, колготки, гамаши, да и ещё какоё-нибудь комбинезон на тройном синтепоне. Такая форма одежды очень вредна для здоровья мальчика – перегревать «низ» не менее опасно, чем застудить. К тому же, мальчики подвижны и, бегая на улице, моментально потеют в таком наряде – а это уже чревато простудными заболеваниями. В общем, очень важно одевать ребёнка адекватно погоде, а не «на всякий случай» или потому что «на календаре-то — зима».
Проблема гигиены мальчиков школьного возраста в вопросе одежды имеет обратную сторону: мальчишки стесняются одевать под брюки тёплые штанишки даже в мороз, но сейчас можно найти в магазинах брюки с утеплением, желательно такие, чтобы в помещении в них было не жарко.
Процесс роста организма человека очень сложен, но ответственные родители могут положительно влиять на рост и развитие своих сыновей, заранее приучив их следить за чистотой своего тела: правильному уходу за полостью рта, кожи, волос и т.п. Особенно понадобятся эти навыки мальчикам переходного возраста, когда перестраивается и взрослеет весь организм. Мальчику-подростку необходимо рассказать об особенностях этих изменений, деятельности различных органов в период возмужания, возрастной гигиене мальчиков. Некоторые родители стесняются говорить на эти темы с детьми, но ведь существует множество книг на подобную тему – купите их сыну. Не надо пугать ребёнка болезнями – надо просто доступно объяснять. Это касается и приобретения вредных привычек (в основном курения) запугиванием и угрозами вы мало чего добьетесь, а вот доступный рассказ о том, как именно курение влияет на растущий организм, наверняка заставит мальчика задуматься.
Очень часто гигиену мы понимаем, в основном, как соблюдение чистоты, но есть и много других условий, без которых говорить о правильной гигиене мальчика невозможно. Итак, в главные правила гигиены мальчиков (помимо личной гигиены) входит:
1. Соблюдение режима дня.
2. Разумное чередование отдыха и труда.
3. Рациональное питание.
4. Закаливание организма.
5. Физические упражнения.
У современных мальчишек, увы, подобные правила не в чести. А всё из-за лени родителей. Мы знаем, как важно соблюдение режима дня – но сами то и дело сбиваем ребёнку график. С рациональным питанием тоже не всегда получается — дети растут на «фаст-фуде». И если мы сами предпочитаем физическим упражнениям лежание у телевизора – то чего же требовать от детей? Не говоря уже о закаливании – в этом деле требуется последовательность и сила воли. Однако для полноценного развития мальчика всё это просто необходимо! В комнате у мальчика должны быть гантели, малышам неплохо приобрести «шведскую стенку», с восторгом воспринимают мальчишки всех возрастов появление в доме боксёрской груши.
В целом, следить за гигиеной мальчиков — не так уж трудно, если подумать. Просто взрослым надо начать с себя, преодолеть свою собственную лень в этих вопросах, показывать достойный пример — и тогда ничего грозить не будет грозить здоровью подрастающих мужчин.
Пока у вас маленький ребенок, он не может обойтись без вашей помощи, а вам так хочется, чтобы он быстрее научился всё делать сам. Но когда наступает этот момент, вы начинаете еще больше беспокоиться и понимаете, что проблем у вас стало еще больше.
Как, оказалось, было гораздо проще вам самим его покормить, одеть, чем наблюдать, как он сам самостоятельно старается все сделать.
Если вы заметили, что ваш ребенок пытается самостоятельно что-то сделать, вооружитесь терпением и дайте ему возможность проявить себя.
Как воспитать самостоятельность у ребенка? Многие родители задают подобный вопрос. Мы вам поможем научить вашего малыша самостоятельности.
Часто дети, когда их кормят, пытаются забрать ложку у родителей. Предоставьте ребенку возможность, есть самому. Даже если вы видите, что ребенок разбрасывает еду, не забирайте у него ложку и ни в коем случае не ругайте. Сядьте рядом и кушайте вместе с вашим малышом. Ведь дети полностью стараются повторять своих родителей.
Чтобы приучить ребенка к горшку, для начала ознакомьте его с новым предметом, дайте потрогать, поиграть. Возьмите куклу и покажите ребенку, как она ходит на горшок. Также старайтесь наблюдать за его поведением. Очень часто, когда дети хотят в туалет они начинают приседать. Ловите эти моменты и сажайте на горшок. Попытайтесь объяснить вашему малышу, что если он будет ходить в туалет, его штанишки будут всегда оставаться сухими. Главное оставайтесь терпеливыми и спокойными.
Чтобы научить ребенка одеваться самостоятельно, покупайте свободную одежду, без всяких застежек и сложных подтяжек. А обувь у него должна быть на липучках. Благодаря такой одежде, ребенок начнет самостоятельно одеваться.
Если вдруг вы видите, что у ребенка не получается одеться, помогите ему в этом. Встаньте у него за спиной и возьмите его руки в свои. И вместе с ним начните одеваться. После этого вашему малышу будет легче повторять ваши движения рук.
Для того чтобы ребенок самостоятельно убирал игрушки на место, вы должны ему правильно объяснить. Вместо обычного слова убери игрушки, попытайтесь объяснить ему, куда он должен их складывать. Ведь сам ребенок сразу не понимает, что вы от него хотите. Скажите ребенку, например, чтоб желтую машинку он положил в коробку, а куклу посадил на полку. Так ребенок, начнет постепенно, все запоминать и будет убирать игрушки самостоятельно.
Приучить ребенка к кроватке тоже не так уж сложно. Предложите ему самому выбрать постельное белье. Поставьте обязательно в его комнате ночник, ведь некоторые дети бояться засыпать в темноте. Прежде чем уложить ребенка спать, пусть он сам уложит спать свою любимую игрушку, а после ложиться спать сам. На а если вдруг ваш ребенок пришел ночью в вашу комнату, не прогоняйте его, быть может, ему приснился страшный сон.
Каждый родитель любит своего ребенка и желает ему всего самого лучшего. Часто это приводит к тому, что родители беспрекословно исполняют любое желание ребенка. Это большая ошибка. Такая родительская безотказность развивает в характере ребенка эгоизм, жадность и безразличие к окружающим. Большинство детей, привыкнув к постоянному потаканию родителей, выражают недовольство при любом отказе их требованиям, причем недовольство их проявляется в приступах истерики, злобы или гнева на родителей.
Другая воспитательная крайность – излишняя строгость с ребенком. В этом случае ребенку запрещают практически все. Это развивает в его характере замкнутость, излишнюю скромность и болезненную стеснительность.
Как найти «золотую середину» в воспитании ребенка?
Обычно излишнюю любовь к ребенку проявляют бабушки и дедушки, которые задаривают кроху игрушками и сладостями. Малыш знает, что он всего может добиться от них своими капризами, и состояние требования становится его обычным состоянием.
Если ребенку отказывают в чем-то, он начинает упрекать родителей в том, что они его не любят, может заплакать, устроить истерику. В такой ситуации нужно как можно более простым и доступным языком объяснить малышу причину отказа, не унижая его и не заставляя оправдываться. Чтобы малыш не превратился в диктатора, нужно четко дать ему понять, что слово родителей – закон, спорить с ними и нехорошо. Нужно обеспечить родительский авторитет как можно раньше, чтобы ребенок в дальнейшем относился к обоим родителям с уважением, чтобы ваше мнение было для него значимым.
При этом не обязательно портить отношения с малышом. Многие дети понимают взрослых, если им правильно объяснить, что их поведение является некрасивым. Поощряйте хорошие поступки ребенка, приучайте его к доброте, милосердию, щедрости. Такие качества, бесспорно, самым благоприятным образом воздействуют на характер маленького человека. Если ребенок рано приучится делиться со сверстниками сладостями и игрушками, это избавит его от многих проблем в общении в дальнейшей жизни.
Не стоит практиковать другую воспитательную крайность. Некоторые родители держат детей в полном подчинении и позволяют себе в общении с ними такие фразы, как: «Помолчи!», «Не лезь!», «Отстань!», «Выйди вон!». Этого делать также нельзя, потому что такое общение ранит психику ребенка. Он начинает бояться людей, замыкается в себе, приобретает массу комплексов. Обычно малыши, воспитывающиеся в подобных условиях, начинают недоброжелательно относиться к своим родителям, бояться их. Нужно понимать, что ребенок – это маленькая личность. Не все его требования бессмысленны и эгоистичны.
Для того, чтобы избегать двух вышеперечисленных крайностей воспитания, придерживайтесь следующих правил поведения с детьми.
- Внимательно относитесь ко всем требованиям ребенка. Различайте его действительные потребности и прихоти. Не пропускайте мимо ушей просьбы малыша.
- Твердо стойте на своем, отказываясь исполнять каприз ребенка. Только поняв, что ему не переспорить родителя, малыш успокоится и осознает, что если мама или папа сказали «нет», то это значит «нет». Если же вы замечаете успехи в поведении малыша, обязательно скажите ему это, поблагодарите его за это.
- Чаще разговаривайте с ребенком. Расскажите ему, что такое «хорошо себя вести» и что такое «плохо себя вести». Покажите ему примеры разного поведения других детей на улице, в магазине, в детском саду. Очень часто такие «живые» примеры плохого поведения имеют большой воспитательный эффект.
- Строите доброжелательные отношения с ребенком. Станьте другом своему ребенку с самого раннего возраста, ведь это обеспечит вам хорошие отношения и взаимопонимание в его подростковом возрасте, что очень важно. Дети не любят строгих наставников, но прислушиваются к каждому слову старших товарищей.
Кем станете вы для своего ребенка – решать только вам.
Безумный блеск в глазах, невыученные уроки, прогулы в школе. Ваш ребенок-подросток влюбился! Не надо приходить в отчаяние, вести его к психологу и читать ему многочисленные нотации. Через первую любовь проходят все люди. Это период, когда человек взрослеет, осознает свою ценность, начинает ценить других людей и их чувства.
Первая любовь приходит к кому-то рано, к кому-то поздно. Но она приходит всегда. Для большинства родителей первая любовь ребенка-подростка – большое испытание, главным образом потому, что их сын или дочь постепенно отдаляются от них, чтобы когда-нибудь в ближайшем будущем покинуть родительский дом и завести свою семью.
Особенно противятся первым отношениям родители единственного ребенка в семье. В этом случае нужно говорить о родительской ревности. Часто в таких случаях родители не могут смириться с любыми отношениями своего ребенка. В школьные годы, они запрещают ребенку дружить с кем-то, объясняя это тем, что ему надо учиться, в дальнейшем нужно готовиться к экзаменам, получать высшее образование, строить карьеру и так всю жизнь. Таким родителям сложно объяснить, что против природы не пойдешь. Дети таких ревнивых родителей идут в основном по двум путям: путь маменькиных сыночков или дочек, слушающихся родителей, и путь Ромео или Джульетты, ломающих родительские рамки.
А ведь очень важно суметь сохранить теплые взаимоотношения со свои ребенком в период его первой любви. Если ребенок будет вам доверять, он будет делиться с вами своими проблемами, как со старшим товарищем. Главное, дать ему понять, что вы не относитесь негативно ни к нему самому, ни к его выбору. Оставьте свои личные ощущения в себе до поры до времени.
Часто родители опасаются первых отношений ребенка, так как считают его выбор неудачным. В основном, это ошибочное мнение. Но если это действительно так, не следует запирать ребенка дома, не разрешая ему встречаться с объектом своей первой любви. Так вы только усилите его чувства. Доверяйте своему ребенку, он порой лучше знает, что ему нужно делать. И если его выбор неправильный, он вскоре сам это поймет. Человек должен делать ошибки, чтобы познавать окружающий мир. Не думайте, что если ваш ребенок влюбился, то он сразу же решит связывать себя узами брака. Первая любовь чаще мимолетная, не обязывающая.
Конечно же, во избежание неприятных ситуаций, в частности это относится к родителям девочек, нужно, чтобы ребенок получил к этому времени достаточное количество информации о том, что такое секс и откуда берутся дети. Не стоит давить на ребенка и выспрашивать у него подробности его личной жизни. Нужно создать такую благоприятную атмосферу, чтобы он сам захотел поделиться с вами своими удачами и проблемами.
Лучше всего будет разрешить ребенку приводить в гости свою вторую половинку. Так дети будут всегда под вашим присмотром. Слово «контроль» здесь неуместно, так как подростки, всем известно, избегают всяческого появления родительского контроля, особенно в делах сердечных.
Никогда не говорите ребенку: «У тебя таких Тань, Кать, Лен еще будет столько….» В подростковом возрасте юношеский максимализм переходит все пределы разумного, ребенок не оценит подобное ваше участие, ведь его избранница или избранник – самые лучшие и вы должны волей-неволей держать свои негативные мысли при себе.
Относитесь к первой любви вашего ребенка с родительской мудростью. Вспомните, какой была ваша реакция, когда у него прорезался первый зуб? Вы радовались тому, что он растет. А когда ребенок пошел? Вы радовались тому, что он познает мир. Первая любовь – это тоже познание мира, человеческой психологии и чувств. Дайте ребенку свободу выбора и будьте рядом с ним, поддерживая в трудных ситуациях. И тогда ничего плохого в вашей семье не произойдет точно.
Воспитание детей – процесс долгий и не всегда простой. Иногда, чтобы воспитать полноценного члена общества, родителям сначала приходится перевоспитывать самих себя. Не существует правил, подходящих для воспитания всех без исключения детей. Но существуют методы, которых нужно избегать каждому родителю, так как они приносят не пользу, а вред в формировании личности вашего ребенка.
Итак, советы родителям: что нельзя использовать в воспитании ребенка.
- Придерживайтесь одних и тех же правил.
Говоря простыми словами, не разрешайте ребенку делать то, что ему запрещено, ни в каких ситуациях. К примеру, в выходной вы разрешили ребенку сидеть за компьютером вместо 30 минут – 2 часа, хотя обычно это для него запрещается. Это большая воспитательная ошибка, так как главный принцип в общении с ребенком – последовательность. Невозможно выучить правила дорожного движения, если сегодня «стоп» означает красный цвет, а завтра – зеленый. При создании разумных запретов, не должно быть исключений из правил.
- Никогда не оскорбляйте ребенка.
Детская психика неустойчивая и ранимая. Часто обидные слова, над которыми мы не задумываемся («Какой ты пустоголовый!» или «Ты ужасный ребенок!»), могут принести ребенку душевную травму. Он замкнется в себе, перестанет общаться с вами. Сложно бывает вывести малыша из подобного состояния, часто такое общение развивает в ребенке ненужные комплексы, которые будут портить его дальнейшую жизнь. Если вы позволяли себе такое обращение с ребенком, немедленно проведите воспитательную работу с собой и с мужем. Постарайтесь наладить с ребенком взаимопонимание, докажите ему, что он самый лучший для вас. При надобности, обратитесь за помощью к детскому психологу.
- Не используйте угрозы, чтобы добиться от ребенка чего-либо.
Угрозы, запугивания также нарушают психику ребенка. Он становится нервным, напряженным, что негативно сказывается на его здоровье в целом. Выражения, типа: «Если ты еще раз сломаешь чашку, я тебя из дома выгоню!» — просто недопустимы при общении с ребенком. Угрозы не улучшат ваших отношений, вы только настроите ребенка против себя. Еще хуже, если малыш начнет вас бояться.
- Не заставляйте ребенка обещать вам что-либо.
Дети не понимают, что такое обещание, потому что у них слабо развито понятие будущего. Они живут в сегодняшнем дне, так что обещать не разбрасывать игрушки потом просто-напросто не могут.
- Не делайте за ребенка то, что он может сделать сам.
Излишняя опека над детьми приводит к тому, что они вырастают изнеженными, слабовольными и капризными. Воспитывайте в малыше самостоятельность с самого раннего возраста. Уже с полутора лет ребенок должен владеть элементарными навыками самообслуживания. Не стоит делать что-то за него, успокаивая себя тем, что так будет быстрее. Если вы собрались на прогулку, лучше потратить больше времени на сборы, но дождаться, пока ребенок сам завяжет себе шнурки.
- Не требуйте мгновенного детского послушания.
Обычно мамы злятся, когда зовут ребенка обедать, а он не идет, так как рисует картинку или играет в игру. Нужно понимать, что ребенок, занимаясь тем или иным делом, увлечен им, поэтому не может сразу его бросить и идти по вашему зову. Представьте себя на его месте, вы, вероятно, сделали бы то же самое – продолжили бы еще какое-то время заниматься своими делами. Перед тем, как позвать ребенка, следует предупредить, что он понадобится вам минут через 10. Так малыш настроится на то, что через 10 минут ему придется прервать свое занятие.
- Не уступайте всем желаниям и требованиям ребенка.
Нужно внимательно относиться к требованиям и желаниям ребенка, различать разумные требования и прихоти. Исполнение детских прихотей может привести к тому, что ребенок вырастет привыкшим, что для него все делают, что он всегда получает то, что захочет. Таким людям нелегко придется в реальной жизни, в которой чаще нужна самостоятельность.
- Не ругайте и не учите ребенка слишком часто.
Некоторые родители общаются с детьми исключительно в форме ругани и порицания. По их мнению, что бы ни сделал ребенок, все это неправильно и нехорошо. Если ребенок растет в такой обстановке, вскоре его сознание адаптируется к постоянным упрекам со стороны родителей, он их просто перестает воспринимать. Такие дети впоследствии сложно поддаются любому воспитанию и относятся к типу «трудных». Ребенок должен расти в благожелательной атмосфере.
- Позвольте ребенку оставаться ребенком.
Образцовые дети несчастны, они не могут себе позволить шалости, бурные игры, плохое поведение. Ребенок – это ребенок, независимо от того, как вы его воспитываете. Вы не сможете добиться от него полного подчинения и послушания. Прелесть детства в том, что дети способны делать то, что не могут и не позволяют себе взрослые. Относитесь к ребенку с добротой и пониманием, и он никогда не доставит вам больших проблем!
Главное желание – воспитать настоящего рыцаря, но как воспитать настоящего рыцаря? Откуда вообще берутся эти настоящие рыцари? Ими становятся мальчишки из соседнего двора. Правда, если их мамы знали некоторые тонкости формирования мужского характера. Любая мамочка, когда у нее растет сын, прикладывает массу усилий, чтобы он вырос сильным, смелым, уверенным в себе человеком. А самим главным желанием есть воспитание настоящего рыцаря, чтобы он рос внимательным, добрым, благородным и заботливым помощником. Давай посмотрим, что для этого нужно.
О ласке и решениях.Многие родители сыновей убеждены, что воспитывать их надо в строгости, поменьше обнимать и целовать. Однако для успешного эмоционального и даже умственного развития мальчика объятия и поцелуи являются решающими. Маленькому сыну необходимо, чтобы его ласкали, баюкали и жалели. И повзрослевший ребенок продолжает нуждаться в телесном контакте. Хотя с возрастом он немного изменяется – это дружеское похлопывание по плечу, шутливая борьба с отцом и поглаживание по голове. Тем самым мальчик сам учится проявлять любовь и сочувствие, а значит, начинает соответствовать вашему главному желанию – воспитанию настоящего рыцаря. Еще один немаловажный момент – самостоятельность. Обучая мальчика одеваться, чистить зубы и убирать свою постель, мы помогаем ему взрослеть. Нам очень хочется, чтобы ребенок, как можно больше, имел полезных навыков.
Это делает нашу жизнь намного проще. Но нам еще нужно, чтобы сын не капризничал, не был упрямым, а был послушным. Ну и в результате, как правило, получается удобный, приятный и покорный ребенок. Но, чтобы сын стал счастливым и успешным, этого всего маловато будет. Мы знаем, сколько трудностей и проблем приносит нам взрослая жизнь и мы должны научить ребенка самостоятельно принимать решения. Вот почему в первую очередь ты должна давать сыну проявлять свою самостоятельность. И, чтобы твое главное желание сбылось, тебе надо научить его размышлять, оценивать чувства людей и свои собственные поступки. Предоставь сыну побольше свободы и пусть делает ошибки, на ошибках учатся. Так он воспитается настоящим рыцарем.
О ненужных слезах. «Настоящие мужчины не плачут!» — забудь навсегда эту фразу. Нельзя считать, что мужские слезы — это душевная слабость. Опасно подавлять эмоции и переживания. Просто учи малыша на показ свои чувства не проявлять и не поощряй истерики. Если твой сынишка порезал пальчик или упал, но не заплакал, скажи: «Ты – настоящий мужчина!» Пусть отец будет всегда для сына авторитетом! Поэтому не называй мужа жалким неудачником!
О силе. Чтобы воспитать настоящего рыцаря, нужно объяснить ребенку, что он должен стать сильным и уверенным в себе. Разве полезет ли кто-то с кулаками на человека, который всем своим видом показывает, что не даст себя в обиду? И как распознать такого человека? Только если у него есть внутренняя уверенность в себе. Другой всегда ее различит и сто раз подумает, прежде чем ударить. Сила – это внутренний контроль, это доброжелательность к миру, а не агрессия и не враждебность.
Немного о заботе. Поддерживай любую инициативу ребенка помочь тебе, не кори и не упрекай, даже если у него что-то не получается. Создавай ситуации, в которых твой юный сын сможет проявлять себя как представитель сильного пола. Рассказывай ему истории о маленьких мужчинах, которые носят за девочками портфели, уступают место в транспорте и вообще ведут себя во всем как настоящие рыцари! И если сын будет вести себя так, как ты учишь, то твое главное желание – воспитать настоящего рыцаря удалось!
Мальчики, как правило, чуть крупнее девочек, они более энергичны, у них лучше развиты мышцы. В то время как девочки концентрируются на приобретении речевого навыка, маленькие мужчины полностью поглощены исследованием всех тех предметов, которые попадают им под руку. И это далеко не все отличия между мальчиками и девочками. Мы подскажем вам, что должна знать мама мальчика и как правильно воспитывать маленького мужчину, чтобы он смог воспользоваться своими сильными сторонами и победить слабости.
Не брани за слезы.
Ни в коем случае не говори расстроенному сынишке: «Мальчики не плачут». Тем более, что это не соответствует действительности: маленькие мальчики с рождения плачут больше, чем девочки. Это объясняется тем, что по сравнению с девичьей нервная система у юных джентльменов менее зрелая. Именно поэтому они меньше спят, громче кричат, их сложнее успокоить. Если ты хочешь осушить слезы своего сыночка, одних нежных слов не достаточно (хотя на девочек такой метод успокоения, как правило, действует безотказно). Ты должна использовать его интерес к окружающему его миру: несколько раз включи и выключи свет, покажи птичку за окном, или новую игрушку. Старшего малыша не ругай за то, что он плачет. Ребенок, независимо от пола, имеет право на чувства и эмоции (причем как на позитивные, так и на негативные).
Не ограничивай свободу.
Когда ты видишь, что твоего сынулю распирает от переизбытка энергии, позволь ему бегать, прыгать, резвиться. Обычно мальчики намного шустрее девочек и им жизненно необходимо выплеснуть энергию. Поэтому не пытайся ограничить свободу малыша, оставляя его в манеже или заставляя на прогулке сидеть в коляске. Физические игры пойдут на пользу как физическому, так и психическому здоровью ребенка.
Позволь экспериментировать.
Мужчин в любом возрасте интересует устройство вещей, которые их окружают. И нравится все, что связано с техникой. Конечно, в раннем возрасте теория им не интересна – они познают устройство вещей на практике, разбирая и ломая их. Поэтому не расстраивайся и не кричи на своего сынишку из-за очередной сломанной игрушки или техники. Лучше убери все ценные предметы и поля зрения и досягаемости малыша, и сделай его эксперименты безопасными.
Не ограничивай интересы ребенка только потому, что тебе кажется, будто они не подходят для мальчика. Поверь, нет ничего плохого в том, что сын хочет повозить в коляске плюшевого мишку или поиграть с куклой. Не стоит беспокоиться, ели мальчику нравятся девчачьи игры. Главное чтобы игра приносила малышу радость и приносила удовольствие.
Будь внимательна.
Тебе кажется, что разбушевавшийся малыш делает сто дел одновременно и ни на чем не может сконцентрироваться. Не спеши вмешиваться в его игру. Просто постарайся, чтобы он всегда находился в поле твоего зрения. Сделай квартиру максимально комфортной для крохи и с самого раннего возраста учи его азам безопасности: нельзя убегать от мамы на улице, самому взбираться на стол, прыгать с кресла. Мальчики даже в большей степени, чем девочки, нуждаются в четких правилах поведения.
Уделяй сыну больше времени.
Все малыши очень привязаны к маме, но мальчики более остро, чем юные леди, переживают даже короткую разлуку с мамой. Поэтому, по возможности, организуй свою жизнь так, чтобы первые три года сын провел дома вместе с тобой, папой или другим близким человеком. Это поможет малышу почувствовать себя в безопасности. Если ты слишком рано отдашь его в сад, он может пережить сильный стресс, чувствовать себя брошенным. Постарайся сделать адаптацию к детскому саду максимально мягкой и постепенной.
Не относись к нему как к принцу.
Уже в двухлетнем возрасте начинай приучать сына к тому, что перед сном необходимо убрать свои игрушки (делайте сначала это вместе). Когда малыш немного подрастет, позволь ему помогать тебе в несложных домашних делах, даже если от этого будет больше беспорядка, чем пользы. Благодаря этому он поймет, что домашние дела – это не исключительно «женское дело». Объясняй маленькому мужчине, как относится к девочкам. Что их нельзя обижать, необходимо любить и ухаживать за ними. А старших людей необходимо слушаться и уважать. Учи мальчика необходимым правилам этикета.
Разговаривай, читай, пой.
Как правило, мальчики позже начинают говорить, у них более скудная лексика, чем у девочек. Поэтому, как можно больше разговаривай с сыном, рассказывай, что происходит вокруг, читай стишки, сказки и рассказики, пой детские песенки. Это обогатит словарный запас малыша, а также поможет ему быстрее постичь азы речи.
Отпусти его вовремя.
До шести лет твой сынишка будет очень сильно привязан к тебе, но потом на первое место выйдет папа, который станет для твоего маленького мужчины неоспоримым авторитетом. Пока это может показаться тебе далеким событием из будущего, но морально готовиться к этому нужно уже сейчас. Такое отдаление от матери – это необходимый этап развития мальчика.
Старайся ничего не упустить в воспитании своего маленького мужчины, чтобы потом, когда он вырастет, тебе не было стыдно за его поведение. И чтобы его любимая женщина, когда-то сказала тебе «спасибо».
Самую первую влюбленность малыша родители обычно не воспринимают всерьез. Хотя сами наверняка хранят память о первых чувствах всю свою жизнь… Как отвлечь малыша от первой влюблённости?
Когда случится чудо, никто не знает заранее. Иногда человек ждет этого чувства долгие годы, а оно так и не разгорается в его сердце. Но бывает и совсем по-другому… „Еще в детском саду мой сын влюбился в девочку из группы. Носил ей конфеты, игрушки, но девочка категорически не хотела с ним общаться. Дошло до того, что Миша стал плохо спать по ночам. Воспитательница сказала, что он даже стоял на коленях перед этой девочкой, чтобы она разрешила ему с ним сидеть. Я пыталась поговорить с родителями Насти, но они сказали, что их дочери наш Миша не нравится и они ничего не могут с этим поделать. Нам даже пришлось Мишу в школу отдать с шести лет, чтобы он не встречался лишний раз с Настей. Миша уже стал забывать о своей „несчастной» любви, но в этом году Настя тоже пошла в школу. Боюсь, что для сына это будет новой психологической травмой. Может, перевести его в другую школу?»
Помните героев фильма „Вам и не снилось» — влюбленных мальчика и девочку, родители которых не хотели, чтобы их дети встречались? А финал драмы „Ромео и Джульетта»? Есть немало примеров того, как вмешательство родителей в отношения детей приводило к трагическим последствиям. Мы часто недооцениваем чувства наших малышей. Нам они кажутся несерьезными, и мы уверены, что они быстро пройдут. Первое желание родителей — помочь своему ребенку — приводит, в конце концов, к решению запретить, не пустить, увезти… Но разве можно запретить или заставить любить?! Избегая проблему, ее не решишь. Подобная тактика может привести к тому, что ребенок, скрывая свои чувства, перестанет доверять родным людям, не будет советоваться с ними. Да и родительское желание „подстелить соломку» вряд ли к чему приведет — в случае с влюбленностью без шишек не обойтись, тем более, что для малыша это — неоценимый опыт человеческих взаимоотношений. Поэтому особенно важно, какую роль будет играть взрослый человек в этот непростой для ребенка период: друга, которому можно доверить самое сокровенное, или врага, от которого хочется поскорее сбежать.
Поговорим?
Если все-таки случилось так, что к вашему ребенку нагрянула первая, да к тому же неразделенная любовь, во-первых, найдите в себе силы, терпение и время откровенно поговорить с ним. Отвлеките малыша от первой влюблённости, предложите ему заняться интересными играми, поиграть с друзьями. Вспомните свою первую любовь, расскажите ему, что вы тогда чувствовали, о чем думали, как сложились (или не сложились) ваши дальнейшие отношения с тем человеком. Малыш сможет понять и прислушаться к вашим словам в том случае, если ваш рассказ будет эмоциональным и, конечно же, искренним. Во время разговора важно помнить, что именно от нас, взрослых, зависит, какой след оставит в душе ребенка первая влюбленность. Возможно, кому-то детские чувства покажутся немного наивными и даже смешными, но на самом деле по остроте детские эмоции могут даже превосходить переживания взрослых. Поэтому в беседе с ребенком нужно быть не менее деликатным, чем со взрослым. Насмешка, непонимание со стороны родителей могут нанести малышу настоящую душевную травму, а чувство неполноценности может даже обернуться нервными стрессами, депрессией. Страх выглядеть в глазах других людей смешным способен убить в ребенке само желание любить.
Яблоко от яблоньки
В дошкольном и младшем школьном возрасте (5-9 лет) на развитие малыша огромное влияние оказывает семья: дети подражают маме и папе во всем, в том числе и в отношениях. Если в семье мужчина относится с уважением к собственной жене, то и его сын будет проявлять заботу по отношению к девочкам. Если женщина позволяет себе покрикивать на своего супруга, то и ее дочь, скорее всего, не будет миндальничать с мальчиками. Всегда нужно помнить, что с первых дней жизни детей мы воспитываем будущих мам или отцов. Именно поведение домочадцев является ориентиром в мире чувств для малыша. Важно научить ребенка правильно выстраивать свои отношения с противоположным полом, когда дети только учатся любить и принимать любовь от другого человека. Не стоит говорить ребенку: „Да у тебя этих Насть будет еще…» Подобные слова прививают легкомысленное отношение к любви, программируют на многочисленных партнеров. Научите своего ребенка уважать чувства других людей. И если предмет любви не отвечает взаимностью, значит, у него есть на это причины. Дайте ребенку понять, что влюбленность — совершенно нормальное чувство, которого не нужно бояться и избегать.
В мире чувств
Переживая первую влюбленность, дети очень часто не могут выразить всю гамму своих ощущений и настроений. Задача взрослого — помочь ребенку ориентироваться в мире своих чувств. Предложите малышу позаниматься вот такими несложными играми-заданиями.
„Пиктограммы»
Приготовьте фишки диаметром около 5 см из плотного картона. Изобразите на них разные эмоции — грусть, радость, удивление, испуг (должно получиться что-то вроде смайликов). Обыграйте с ребенком различные ситуации, которые могут возникнуть у него при общении со сверстниками, и предложите выбрать то личико, которое будет в это время больше всего подходить ему по настроению.
„Садовник»
Желательно, чтобы для этой игры подобралось 5-6 участников. Предложите ребятишкам выбрать для себя образ какого-либо цветка — например, роза, ромашка, колокольчик, одуванчик. Определите с помощью считалки, кто будет ведущим — „садовником». Он встает в центре круга и говорит: „Я садовником родился, не на шутку рассердился. Все цветы мне надоели, кроме… Астры». Астра говорит: „Ой!» Садовник: „Что с тобой?» Астра: „Влюблена…» Садовник: „В кого?» Астра: „В Василька!» Василек: „Ой…», и т.д. Эта игра учит детей эмоциональной отзывчивости, терпимости.
„Дюймовочка»
Перечитайте вместе эту всем известную сказку Г.Х. Андерсена, а затем предложите пофантазировать и рассказать, что случилось бы с Дюймовочкой, если бы ласточка не успела ее забрать, если бы ей понравился крот, если бы она не встретила в далеких краях эльфа или если бы эльф ей не понравился. Представляя варианты развития сюжета, ребенок научится гибкости, способности взглянуть на ситуацию с разных точек зрения. Для мальчика, возможно, будет более актуальна не „Дюймочовка», а, например, „Стойкий оловянный солдатик».
Сказка о любви
Чтобы легче разобраться в переживаниях ребенка, можно провести с ним такую игру-тест. Предложите начало сказки: „Жил-был маленький щенок. У него было много друзей, тоже щенков, веселых, сильных, ловких, как он сам. Щенку нравился котенок, который жил во дворе. Котенок был таким красивым, но беззащитным… И щенок влюбился в него. Он познакомился с котенком и стал с ним играть. Но друзья щенка стали над ним смеяться: „Ты же собака! Что ты играешь с кошкой?» И однажды щенок…» Пусть ребенок продолжит рассказ. Внимательно выслушайте ответ — какую тактику он выберет: пойдет на поводу у друзей или будет отстаивать право на собственный выбор? Откажется от дружбы с любимым существом или найдет способ помирить друзей с тем, кто не из их круга. Для девочки поменяйте персонажей сказки местами: котенок хочет дружить с сильным и ловким щенком. Вас должен насторожить финал, в котором щенок отказывается от общения с котенком. Порадуйтесь за ребенка, если он придумает, как помирить других щенков с котенком (например, затеяв общую игру).
Давай почитаем
Бывает и так, что советы родителей принимаются ребенком в штыки. Он считает, что его не понимают, но ему все равно хочется найти того, кто будет переживать такие же чувства и эмоции. На выручку придет умная и добрая… книжка о любви. Когда ребенку много читают, он начинает сопереживать персонажам книги, а это способствует развитию его эмоциональной сферы. А когда родители и малыш вместе анализируют прочитанное, у крохи развиваются к тому же логика и интуиция. Детям дошкольного возраста будет понятна сказка С. Т. Аксакова „Аленький цветочек». Она показывает, как любовь воспитывает в человеке чувство долга, ответственности и превращает чудище в человека.
Известная сказка Ш. Перро „Золушка» учит, что любовь не терпит алчности, лжи и приводит к торжеству справедливости и добра. В сказке Г. X. Андерсена «Свинопас» принц готов ради любви пойти на многие жертвы, но для его возлюбленной важен лишь внешний блеск. Обсудите прочитанное с ребенком, спросите, почему принц отказался от любви принцессы, кто из героев любит по-настоящему.
Школьникам предложите почитать рассказ Виктора Драгунского „Девочка на шаре» (из „Денискиных рассказов»), автор очень точно передает эмоциональные переживания мальчика, связанные с опытом первой любви. Рассказ поможет и родителям и детям лучше понимать друг друга. Обратите внимание ребенка на то, как папа переживает за сына. Почитайте вместе с малышом „взрослые» стихи. Даже если ребенок не сможет по достоинству оценить образцы высокой поэзии Анны Ахматовой, Сергея Есенина, ему передадутся эмоции и настроение, рожденные прекрасным чувством любви.